Nr. 98, Juni 2007
8) Rückgang der schulbezogenen Kriminalität in den USA
Nach einer Erstauswertung für das Office of Justice Programs des Departments of Justice der USA zeigt die Schülerkriminalität bzw. schulbezogene Kriminalität in den USA nach wie vor einen fallenden Trend, entgegen dem Anschein aus Berichten über dramatische Einzelfälle. Die Erhebungen wurden vom Bureau of Justice Statistics des Justizministeriums und dem National Center for Education Statistics des Erziehungsministeriums betreut. Während für die ausgewählten Delikte Vergewaltigung, Sexuelle Nötigung, Raub/räuberische Erpressung und gefährliche/schwere Körperverletzung im Erhebungsjahr 2003 rund sechs Viktimisierungen je 1000 Schüler gemessen worden waren, ergab sich für diese Delikte zusammen genommen im Erhebungsjahr 2004 ein Wert von vier Viktimisierungen pro 1000 Schüler. Weitere Einzelheiten im Kurzbericht des OJP finden, von wo aus Hyperlinks zu der Studie geschaltet sind: http://ojp.usdoj.gov/newsroom/2006/BJS07004.htm (Danke an H.-J. Kerner)
8) Rückgang der schulbezogenen Kriminalität in den USA
Nach einer Erstauswertung für das Office of Justice Programs des Departments of Justice der USA zeigt die Schülerkriminalität bzw. schulbezogene Kriminalität in den USA nach wie vor einen fallenden Trend, entgegen dem Anschein aus Berichten über dramatische Einzelfälle. Die Erhebungen wurden vom Bureau of Justice Statistics des Justizministeriums und dem National Center for Education Statistics des Erziehungsministeriums betreut. Während für die ausgewählten Delikte Vergewaltigung, Sexuelle Nötigung, Raub/räuberische Erpressung und gefährliche/schwere Körperverletzung im Erhebungsjahr 2003 rund sechs Viktimisierungen je 1000 Schüler gemessen worden waren, ergab sich für diese Delikte zusammen genommen im Erhebungsjahr 2004 ein Wert von vier Viktimisierungen pro 1000 Schüler. Weitere Einzelheiten im Kurzbericht des OJP finden, von wo aus Hyperlinks zu der Studie geschaltet sind: http://ojp.usdoj.gov/newsroom/2006/BJS07004.htm (Danke an H.-J. Kerner)